L'ampliamento dell'offerta formativa

Ambito di riferimento

Progetto

Obiettivi

Destinatari

Prodotti

Docenti referenti

Competenze linguistiche

Cambridge PET-

-Acquisire competenza linguistico-comunicativa B1;

-Sviluppare in modo integrato le quattro abilità di base: ascolto, lettura, produzione orale e scritta

Alunni classi III Liceo Classico/Liceo scientifico

(Classi IV: riserva previa selezione)

Certificazione linguistica

Prof.sse Andriola e Lococciolo

Competenze linguistiche

Cambridge FCE

Acquisire competenza linguistico-comunicativa B2;

-Sviluppare in modo integrato le quattro abilità di base: ascolto,lettura, produzione orale e scritta

Alunni classi V Liceo Classico/Liceo scientifico in possesso di certificazione PET

(Classi IV: riserva previa selezione)

Certificazione linguistica

Prof.ssa Andriola e Lococciolo

Competenze scientifiche e logico-matematiche

Competenze digitali

Orientamento

Progetto “Eccellenze scientifiche”

(Olimpiadi di matematica e fisica; Laboratori di Matematica e Fisica nell'ambito del Piano nazionale lauree scientifiche)

-Diffondere la cultura scientifico-matematica;

-Presentare la matematica in forma divertente e accattivante;

-Abituare gli allievi alla intuizione e alla risoluzione di

quesiti matematici;

-Valorizzare le competenze dei nostri studenti;

-Offrire agli studenti opportunità di conoscere temi, problemi e procedimenti caratteristici dei saperi scientifici, anche in relazione ai settori del lavoro e delle professioni, per individuare interessi e disposizioni specifiche e fare scelte consapevoli;

-Consolidare le conoscenze degli studenti in relazione alla preparazione richiesta per i diversi corsi di laurea scientifici

-Olimpiadi della matematica:

tutte le classi LC/LS;

-Olimpiadi della fisica:

tutte le classi del LS/classi quinte LC;

-Laboratori di matematica: classi quarte e quinte LS/LC;

-Laboratori di fisica: classi quarte e quinte LS.

Partecipazione a gare;

Relazioni / presentazioni a conclusione di attività laboratoriali

Prof. De Falco P.

Competenze linguistiche

Competenze di cittadinanza attiva e democratica

L'informazione come formazione

-Sviluppare competenze di scrittura giornalistica;

-Sviluppare negli studenti critical thinking , libertà di pensiero, autonomia di giudizio, per la costruzione di una cittadinanza globale

Studenti V anno LC /LS

Scrittura di articoli di giornale

Prof.ssa Lopane F.

Prof.ssa Grassi L.

Ambito di riferimento

Progetto

Obiettivi

Destinatari

Prodotti

Docenti referenti

Competenze traversali

-linguistiche

-logiche

-di cittadinanza attiva e democratica

“

(Laboratorio di scrittura, ricerca e sperimentazione didattico- teatrale)

-Decodificare testi e ricavarne informazioni;

-Osservare/ scegliere le informazioni in base a variabili o criteri dati;

-Comporre; costruire modelli e caratterizzare ambienti e personaggi;

-acquisire e interpretare la semantica testuale ed utilizzarla intenzionalmente; transcodificare;

-Rielaborare i dati e utilizzarli in nuovi contesti;

-Costruire l'evento scenico ed eventuali percorsi di approfondimento;

-Ritestualizzare: decodificare in modo personale e produrre significati scenici

Studenti di tutte le classi

-Attività di scrittura.

-rappresentazione teatrale;

-Collazione cartacea e digitale del percorso scenico e musicale;

-Creazione eventi su social network;

- Realizzazione spot;

Partecipazione a rassegne e/o concorsi

Prof.sse Bianco e  Cupertino 

 Prof. Fiorella

-Competenze di cittadinanza attiva e democratica

Io sono una persona libro

-Promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della lettura;

-Fornire le competenze necessarie per realizzare un rapporto attivo-creativo e costruttivo con i saperi;

-Educare all'ascolto e alla comunicazione con gli altri;

Favorire l'accettazione e il rispetto della culture “altre” per la costruzione di una cittadinanza globale

Studenti di tutte le classi su base volontaria

Partecipazione ad iniziative culturali sul territorio

Prof.ssa Lopane e docenti di Ed. Civica

Competenze linguistiche

Olimpiadi della lingua italiana

-Sviluppo delle competenze linguistiche;

-Possibilità di confronto con studenti di altre scuole

Tutte le classi: I biennio; II biennio e V anno

Partecipazione a gare

Prof. ssa C.M. Narracci

Competenze linguistiche

Certamina di Latino e di Greco

-Sviluppo delle competenze linguistiche;

-Possibilità di confronto con studenti di altre scuole

Classi IV e V

Partecipazione a gare

Prof.ssa R. Menna

Competenze di cittadinanza attiva e democratica

Olimpiadi di Filosofia

-Sviluppare nei futuri

cittadini critical thinking , libertà di pensiero, autonomia di giudizio, per la costruzione di una cittadinanza globale

Studenti IV e V anno

Partecipazione a gare

Prof.ssa Furone

Competenze linguistiche

Competenze di cittadinanza attiva e democratica

Gli occhi della memoria

-Sviluppare una cultura democratica ed aperta ai valori insostituibili della pace e dell'unione con gli altri popoli ;

- Usare in modo critico fonti, informazioni e documenti per la conoscenza del passato;

-Comprendere i fondamenti delle istituzioni della vita sociale, civile e politica per essere un cittadino critico e responsabile.

Studenti per gruppi di interesse 

Produzione materiale documentario;

Partecipazione a concorso

Prof.ssa     Menna

Prof. Giangaspero

Competenze linguistiche

Competenze di cittadinanza attiva e democratica

Giornale d'Istituto “Odissea on line” per la sezione Classica 

Eppur si muove  per la sezione scientifica

-Sviluppare competenze di scrittura giornalistica;

-Sviluppare negli studenti libertà di pensiero, autonomia di giudizio, per la costruzione di una cittadinanza globale

Studenti di tutte le classi

Scrittura di articoli di giornale

Prof.sse Cavallo P. Menna R Narracci C.M.

 Prof.sse Cavallo A.C., Pugliese E. Soleti V

Competenze linguistiche

Competenze di cittadinanza attiva e democratica

Orientamento

Il bene che vorrei

-Sensibilizzare i giovani alla conoscenza diretta dei beni culturali del proprio territorio;

-Contestualizzare i fenomeni artistici;

-Favorire competenze e relazioni comunicative

Studenti II biennio e V anno

Visite guidate (anche in lingua inglese) in alcune chiese di Ostuni

Prof.sse Giglio e  Pecoraro

Competenze scientifiche e logico-matematiche

Competenze di cittadinanza attiva e democratica

Orientamento

Corso di fotografia

-Conoscere la strumentazione fotografica;

-Avere un atteggiamento analitico nei confronti della realtà

-Stimolare la creatività

Studenti II biennio e V anno

Partecipazione a concorsi ed a rassegne

Prof.Dante E.

Ambito di riferimento

Progetto

Obiettivi

Destinatari

Prodotti

Docenti referenti

Competenze di cittadinanza attiva e democratica

Dal palcoscenico alla realtà: a scuola di prevenzione

-Sensibilizzare gli studenti alla cultura della prevenzione nell'ambito della sicurezza e della salute attraverso incontri in collaborazione con Enti e Associazioni che operano sul territorio (Inail, Teatro Kismet, Regione Puglia)

Classi quarte

-Partecipazione ad iniziative sul territorio;

-Produzione materiale documentario.

Prof.ssa Grassi L.